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8 avril 2015 3 08 /04 /avril /2015 12:40
Forum des métiers au collège de Dormans
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8 avril 2015 3 08 /04 /avril /2015 12:39
Rallye des sites industriels à Vitry le François
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7 avril 2015 2 07 /04 /avril /2015 16:17
Le lycée Pierre Bayle participe à la semaine de l'industrie
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22 décembre 2014 1 22 /12 /décembre /2014 08:39
Les étudiants du lycée Stéphane HESSEL face au directeur du magasin Leclerc

Pierre Kasmi, Directeur de magasin, a rencontré les étudiants de la section MUC (Management des unités Commerciales) du lycée Stéphane Hessel d’Epernay le vendredi 28 novembre. Faisant suite à un échange préalable avec les enseignants, dans le cadre de la semaine école-entreprise, le dirigeant a mis à profit cette rencontre pour partager son expérience professionnelle avec les étudiants.

Le chef d’entreprise a présenté dans un premier temps son parcours professionnel au sein de l’enseigne Leclerc, en insistant sur les perspectives d’évolution qui lui ont permis de passer du poste de manager de rayon à celui de directeur de magasin.

Ensuite Pierre Kasmi a présenté le réseau Leclerc et notamment la stratégie qui a pour objectif de devenir le numéro un du secteur au niveau national.

Enfin, un échange organisé autour de questions a permis d’évoquer différents sujets tels que l’approvisionnement de la centrale d’achat (SCAPEST), la formation, le recrutement, le developpement du e-commerce et les futures tendances du marché.

Cette intervention s’inscit dans le cadre du développement des relations école-entreprises de l’établissement sparnacien.

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24 février 2014 1 24 /02 /février /2014 13:33

entreprendre-au-lycee.pngRetrouvez l'ensemble de la 2ème newsletter réalisé par le lycée Oehmichen de Châlons en Champagne sur le projet d'espérimentation de modules "entrepreneuriat" pour les élèves de seconde, première et terminale pendant l'accompagnement personnalisé.

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document.

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23 janvier 2014 4 23 /01 /janvier /2014 08:45

Depuis le lundi 09 décembre 2013, une nouvelle formation a débuté au lycée Roosevelt avec 6 alternants, il s’agit de la formation « technicien poste source eRDF ».

Cette formation a pour but de préparer des étudiants ou des apprentis titulaires d’un bac +2 au métier spécifique de la distribution de l’énergie électrique. Ce secteur doit recruter massivement dans les prochaines années aussi bien chez eRDF que chez tous ses prestataires de services.

L’activité quotidienne d’un technicien « Poste source » recouvre plusieurs missions :

·      l’entretien, la réparation et la mise en service des équipements des postes sources : les matériels haute et basse tension, le système de téléconduite associé et les télécommandes des organes de manœuvre du réseau HTA ;

·      la réception des travaux neufs sur l’ensemble des ouvrages et la préparation de l'accès aux ouvrages ;

·      la recherche de défauts de câbles souterrains.

Cette formation est supportée par le GRETA au titre de la formation continue pour une durée de 3 ans. Elle doit permettre à l’alternant d’envisager une évolution de carrière dans les fonctions suivantes :

·     Chargé d’affaire réseaux (H/F)

·     Technicien de conduite réseaux (H/F)

·     Manager exploitation réseaux (H/F)

Le recrutement a été assuré par la DRH d’eRDF Mme Sanchez à partir notamment d’une liste d’étudiants du lycée Roosevelt ayant obtenu le BTS électrotechnique en 2013 et présentant un certain profil correspondant à la formation.

Le financement est assuré pour 50% par l’AGEFOS-PME et pour les 50% restant par eRDF. Le financement par l’AGEFOS-PME était possible à condition d’inscrire la formation sur un titre inscrit au RNCP. Le titre support en l’occurrence s’intitule « Technicien d'équipement en électricité ».

Le contenue de formation, a été élaboré par M. Anthony GRIMPLET conseiller en formation continue au GRETA de la Marne et M. Éric HOUZET chef de travaux du lycée Roosevelt. Ce programme a été présenté et validé par Mme SANCHEZ et MM. FLORÈS et BONNARD d’eRDF lors d’une réunion de travail.

Le lycée Roosevelt assure 15 semaines de formation notamment toute la partie technique et théorique sur les besoins d’un technicien poste source (électrotechnique BT et HT, électronique et transmission de données, mécanique et maintenance, mathématiques appliquées à l’électrotechnique).

La formation pour les 3 titres CCP ainsi que la formation à la prévention des risques électriques sont assurées par le lycée polyvalent Georges Brière. Le lycée assure aussi les examens des 3 titres CCP. Cette partie de la formation représente 4 semaines.

Cette formation n’existe nulle part en France. À terme, eRDF désire créer son propre titre et l’inscrire au RNCP et de faire du lycée Roosevelt son centre de formation avec un recrutement au niveau nationale.
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15 janvier 2014 3 15 /01 /janvier /2014 15:52

philarmonie de paris 1Le dessin du projet reprend les formes d’une colline en aluminium couverte de pavés superposés horizontalement coupés d’un aileron vertical

 

 

Actuellement en cours de construction. C'est l'un des chantiers les plus complexes du moment l'architecte Jean Nouvel a demandé aux entreprises de relever un défi encore jamais égalé.

Mais surtout vous pourrez remarquer que six anciens élèves du lycée Arago participent à ce challenge. Tous ont obtenu leur BTS bâtiment et occupent aujourd'hui différents postes de responsabilité :

  • le patron de ce chantier hors norme : Jean-François SCHEIDT (promotion1990),
  • chefs de chantier : Jérémy BRUYEN (promotion 2007) Baptiste PAQUIER (promotion 2011) - en photojeunes arago
  • conducteurs de travaux : Kévin DELISEE (promotion 2008) - en photo, Vincent VEGRO et Benoît ZACARIAS DE SOUZA (promotion 2012).

 

Retrouvez la cinématique de la construction en cliquant sur l'image en haut à gauche

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23 décembre 2013 1 23 /12 /décembre /2013 10:35

afdet-aragopng-copie-2.pngParler des métiers du secteur du Bâtiment aux élèves, tel était l’objectif de l’AFDET (association française pour le développement de l’enseignement technique), de CONSTRUCTYS (OPCA de la construction chargé d’accompagner les formations dans ce secteur d’activité), accueillis par l’équipe de Direction du Lycée ARAGO à Reims le 4 décembre dernier.

Ce fut un succès. Les 80 élèves présents tout comme les organisateurs ont beaucoup apprécié la présentation faite par les représentants des entreprises de leurs nombreuses activités, qu’il s’agisse de BEC Construction par Monsieur Stéphane RIGAUD, d’EIFFAGE Construction par Monsieur Christophe BENIER, de l’entreprise Le Bâtiment Associé par Monsieur Christophe POSSEME. En effet, ces responsables, avec conviction, ont témoigné d’un secteur porteur d’avenirs, capable d’accueillir des jeunes, de les former tout au long de leur vie professionnelle, et de leur permettre ainsi d’évoluer et de construire leur carrière dans le secteur.

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27 novembre 2013 3 27 /11 /novembre /2013 16:00

chaudronnerie-F1.jpgL’unité pour évoluer. Tel était le message prôné par l’ensemble des intervenants à la rencontre école-entreprise mise en place hier au lycée François 1er. Les métiers liés à la chaudronnerie sont en pleine évolution. « Le vieillissement des salariés et les nombreux départs à la retraite à prévoir sur des postes qualifiés sont à prendre en compte », d’après l’ensemble de l’assemblée.

De même que les mutations technologiques. Il fallait donc s’entendre sur les compétences nécessaires pour les années à venir. De même pour l’évolution des activités des entreprises.

Une volonté d’avancer

La rencontre s’est ouverte sur une intervention de Philippe Hanen, proviseur du lycée, Philippe Hannecart, président d’ADEVA-Pays Vitryat et de Thierry Mailles, sous-préfet de l’arrondissement.

La parole a ensuite été laissée aux entreprises : Ciments Calcia, Kadant Lamort, La Marnaise, Mangin Egly, Pelgrin SA et Tidest Joubert étaient présentes. Le représentant de la formation initiale, à savoir le lycée François 1er, puis ceux de la formation continue, Greta et Pole emploi, ont alors pu conclure. S’en est suivi une heure d’échanges sous forme de débat, chacun exposant les difficultés rencontrées au niveau de l’embauche ou du nombre d’élèves intéressés. S’il en est ressorti une « volonté d’avancer ensemble autour d’un accompagnement sur la formation », les entreprises ont souligné « les problèmes liés à la difficulté à se projeter sur trois ans si ce n’est plus » vis-à-vis des jeunes à former au sein de leurs locaux.

 

Informer et former les jeunes

Chacun s’interrogeait également sur l’éventuelle perte de compétences clés pour le territoire. En témoignent les chiffres : à l’heure actuelle, 23 jeunes sur 53 sont sur des postes non-qualifiés dans le domaine de la chaudronnerie. Pour parer à ce problème, le sous-préfet Thierry Mailles rappelle « l’existence des contrats de générations qui, en plus d’amener les jeunes à se former convenablement auprès de quelqu’un d’expérimenté et de qualifié, apportent une aide financière à l’entreprise. »

Autre axe de travail important : orienter les jeunes vers cette filière et les motiver. « Il n’y a aucun intérêt à placer un élève par défaut, les résultats se ressentent automatiquement à l’issue de la formation, parfois même bien avant », explique Rudy Chimiak, chef de travaux au sein de l’établissement. « Il faut les inciter à s’orienter d’eux-mêmes dans cette filière. Cela passe par l’information », ajoute-t-il. Une problématique bien comprise par le lycée. L’établissement a dénombré trois décrochages pour les classes de seconde de l’an dernier sur les douze inscrits. « Des abandons qui s’expliquaient essentiellement par le fait que les élèves choisissaient la filière par défaut. » constate Rudy Chimiak. Cette année, 14 des 15 élèves avaient la chaudronnerie pour premier choix. « Il faut bien présenter le métier, qui peut être très divers. Il a le grand avantage d’offrir de l’emploi, on ne peut négliger cela en cette période », explique Philippe Hanen, proviseur du lycée François 1er. Et les chiffres lui donnent raison, puisque chez les diplômés de 2012, on compte sept embauches, dont six dans la spécialisation et trois poursuites d’études.

Au moment de dresser le bilan, Philippe Hanen se montre satisfait. « C’est intéressant de se réunir, notamment parce qu’il faut calibrer le contenu de la filière. Le lycée fait de la formation continue, le Greta de son côté personnalise la formation, il y a de la complémentarité », ajoute-t-il. Reste encore à peaufiner les liens.

Et à l’image de la poinçonneuse et de la grignoteuse à commande qui ont été inaugurées, l’entente entre les écoles et les entreprises est une machine qui s’est mise en marche. Il faut désormais travailler son efficacité pour qu’elle tourne à plein régime.

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11 octobre 2013 5 11 /10 /octobre /2013 08:00

Le Job dating qui s’est déroulé le vendredi 27 septembre 2013  dans les locaux du CDER constitue une des actions programmées conjointement par le CDER et pôle supérieur de gestion du lycée Stéphane HESSEL d’Epernay. L’événement  s’inscrit plus largement dans un partenariat signé depuis plusieurs années. Il vise à préparer les futurs diplômés du BTS Comptabilité et Gestion des Organisations CGO  aux entretiens de recrutement en se rapprochant le plus possible des conditions réelles.  Les étudiants remettent leurs CV et lettres de motivations aux recruteurs du CDER avant d’être  contactés par téléphone pour fixer l’heure du rendez-vous.  Ils se présentent ensuite à l’accueil du cabinet de gestion-comptabilité afin de rencontrer leur interlocuteur sur le thème d’un recrutement  pour un contrat d’alternance en DCG. Des temps d’échanges individuels sont prévus à l’issue des entretiens afin de permettre aux collaborateurs du CDER de mettre en évidence les axes de progrès. L’après-midi se clôture par un débriefing en salle de réunion.

Temps fort des relations école-entreprise pour le BTS CGO, l’événement sera suivi quelques jours après par une présentation des métiers comptables d’aujourd’hui, à destination des étudiants de première année.

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